Le métier
Le moniteur éducateur exerce son activité auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes qui rencontrent différents types de difficultés : familiales, sociales, problèmes de comportement, handicaps physiques ou mentaux. L’action du moniteur est centrée sur le développement, l’épanouissement, les capacités d’adaptation des jeunes pris en charge. Son rôle éducatif s’exerce à travers plusieurs types d’interventions. Il met en place et encadre des activités de soutien scolaire et de loisirs (activités artisanales, expression corporelle ou verbale, ateliers de mécanique, informatique...). Il participe aux divers moments rythmant la journée : repas, lever et coucher. Il intervient en dehors du temps de formation scolaire ou professionnelle des jeunes ou du temps consacré à leurs soins par d’autres membres de l’équipe.
Concernant les adultes et les personnes âgées le moniteur éducateur intervient auprès de publics confrontés à des situations d’inadaptation ou de dépendance pour différentes raisons : handicaps physiques ou mentaux, difficultés sociales, précarité, vieillesse. Il procure à ces personnes une aide pour l’organisation de la vie quotidienne et l’accomplissement des tâches élémentaires (toilette, repas, démarches administratives...).
Durée de la formation
2 ans
Formation théorique
950 heures en centre de formation. Elle a lieu en alternance.
La formation théorique est construite à partir des quatre domaines de compétences identifiés et comprend quatre domaines de formation :
- DF1 : Accompagnement social et éducatif spécialisé - 400h
- DF2 : Conception et conduite de projet éducatif spécialisé - 300h
- DF3 : Communication professionnelle - 125h
- DF4 : implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et inter institutionnelles - 125h
Formation pratique :
La formation pratique comprend, pour les candidats effectuant la totalité du parcours de formation, 28 semaines (980 heures) de stage.
Déroulé de la sélection
Le candidat doit passer 3 épreuves d’admission dans la même journée :
Une épreuve écrite : d’une durée de 2h30 sur un sujet de dissertation ou sur une analyse de texte ou un questionnaire. Notation sur 20.
Une épreuve de groupe : d’une durée de 1h30 maximum, en groupe de 5 à 10 candidats observés par un jury composé de deux personnes. Elle vise à évaluer les qualités de contact, d’échange avec le groupe, et/ou de contribution à un travail collectif. Notation sur 20.
Un entretien individuel : d’une durée de 30 minutes environ, entretien de motivation du candidat pour suivre la formation au sein du campus de BUC ressources. En face à face avec un jury composé de deux personnes, à partir de la lettre de motivations et du C.V. Notation sur 20.
Une moyenne générale est ensuite établie sur 20. Si le candidat obtient une note inférieure à 10/20 à l’épreuve écrite, ou au cumul des épreuves orales, alors il sera éliminé des épreuves d’admission.
Coût de la sélection
Documents à télécharger
Conditions d'éligibilité
Aucun diplôme n’est exigé pour accéder à la formation de Moniteur-Educateur