L’ASSISTANT FAMILIAL
1/ INFORMATIONS GÉNÉRALES L'assistant familial est un travailleur social qui exerce une profession définie et réglementée d'accueil permanent à son domicile et dans sa famille, de mineurs ou de jeunes majeurs de 18 à 21 ans. L'accueil peut être organisé au titre de la protection de l'enfance ou d'une prise en charge médico-sociale ou thérapeutique. Dans un objectif de meilleure qualification et de meilleure professionnalisation des assistants familiaux, la loi du 27 juin 2005-Arrêté du 14 mars 2006, réforme leur statut et celui des assistantes maternelles en renforçant l'obligation de se former. Une profession qui s’exerce en équipe : L'assistant(e) familial(e) est un(e) salarié(e), le plus souvent d'une institution à caractère social, chargé(e) d'assurer les tâches dévolues aux parents auprès d'une ou plusieurs fratries retirées de leur famille naturelle et placées dans cette institution par la justice ou l'aide sociale. Il, elle, travaille à son domicile, soumis(e) à horaires irréguliers, avec amplitude variable (soirées et week-end). Ce métier demande disponibilité et devoir de confidentialité. L’accueil peut être organisé au titre de la protection de l’enfance (art. L.421.1 et suivants du code de l’action sociale et des familles et articles L.773.1 et suivants du code du travail) ou d’une prise en charge médico-sociale ou thérapeutique. Les responsabilités impliquent : - Communication avec les parents et la famille dans le cadre du projet éducatif individuel défini par l’équipe ; - Participation aux réunions d’évaluation et/ou de synthèse sur la situation de l’enfant accueilli ; - Echange régulier d’informations avec la direction des affaires sociales, en particulier le service de placement ; - Contact avec le milieu scolaire. Répartition des heures de formation : Le parcours de formation est désormais d’une durée de 300 h, couvre trois grands domaines de compétences ou DC et se décompose de la façon suivante : DC 1 : Accueil et intégration de l’enfant dans sa famille d’accueil : 140h DC 2 : Accompagnement éducatif de l’enfant : 60h DC 3 : Communication professionnelle : 40h Soit un total de 240h de formation théorique auxquelles se rajoutent 60h de stage préalable à l’entrée en formation théorique et préparatoire à l’accueil d’enfants.
2/AMPLITUDE DE LA FORMATION : 2 jours consécutifs de formation par mois pendant 2 ans.
3/CERTIFICATION : Il existe 3 modes de certification : a. Par la validation des domaines de compétences b. Par équivalence c. Par la validation des acquis de l'expérience a - Par la validation des domaines de compétences : A chaque domaine de formation est associé un domaine de certification comportant une épreuve organisée par la DRASS en centre d'examen. - Pour le DC 1 : Une épreuve de dossier en soutenance orale - Pour le DC 2 : Etude de cas de 2 heures à partir d'une situation concrète, - Pour le DC3 : Utilisant pour support le livret de formation qui contient outre les rapports d'évaluations, le projet de formation et son bilan, l'entretien avec un jury porte sur l'environnement professionnel du candidat. Cet entretien est de 30 minutes. Dans le cas où tous les domaines ne sont pas validés, le jury prend une décision de validation partielle mentionnant le ou les domaines validés. Le candidat dispose de 5 ans pour valider la totalité du diplôme. Tout candidat en possession d'un ou de 2 domaines validés, repassera uniquement l'épreuve ou les épreuves manquantes en lien avec les domaines de compétences non validés. b - Par équivalence Sont dispensés de suivre la formation les titulaires d'un diplôme : - d'auxiliaire de puériculture - d'éducateur spécialisé - d'éducateur de jeunes enfants - de puéricultrice c - Par validation des acquis de l'expérience Le DEAF peut être obtenu par la validation des acquis de l'expérience (VAE) conformément aux textes en vigueur. Prendre contact avec le secrétariat de pôle. Les candidats ayant obtenu partiellement le DEAF par la VAE peuvent intégrer les domaines de formation correspondants aux domaines manquants afin de se représenter au diplôme.
4/MODALITES D'ACCOMPAGNEMENT DU STAGIAIRE Dès le stage préparatoire, l'employeur a désigné un référent professionnel qui suivra l'assistant familial durant toute la formation. Cette personne "ne doit pas être en position d'exercer professionnellement le suivi d'enfants confiés à l'assistant familial". Ce référent professionnel participera aux deux évaluations prévues par les textes officiels (en milieu et fin de formation) ; elles donneront lieu à la rédaction d'un rapport qui figurera dans le livret de formation. Chaque évaluation se fera en la présence de trois intervenants : le responsable de formation, le référent professionnel, le stagiaire. Sur le plan des apprentissages professionnels, une préparation des entretiens avec le référent et les membres de l'équipe aura lieu.
5/COMMENT ACCÉDER À LA FORMATION : Chaque candidat dépose un dossier auprès du secrétariat de pôle concerné de Buc Ressources et qui comprend : - Une lettre de motivations - Les pièces attestant l'agrément délivré par le président du Conseil général - Une attestation de suivi de stage préparatoire à l'accueil d'enfants - Les photocopies des contrats de travail au titre d'Assistant familial ou d'Assistant maternel à titre permanent. L’ensemble des candidatures est transmis au Comité Technique et Pédagogique qui statue définitivement sur les admissions et les transmet au Directeur régional des Affaires Sanitaires et Sociales. Statut des candidats Ø Demandeur d'emploi (en voie directe) Ø Salarié (en situation d'emploi)
6/FINANCEMENT : Coût de la formation : 2760 € Pour les personnes en situation d'emploi, la formation est financée par l'employeur avec son accord. Pour les personnes en voie directe et pour tout cas particulier, prendre contact avec l'école pour définir les modalités. Secrétariat de pôle : 01.39.20.19.80 |
||||||||||||||||||||||
